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政治組

政治教研組開展高考復習教學研討活動

2022/4/15 12:18:07    瀏覽量:105

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4月14日下午,我校政治教研組開展高考復習教學研討活動。高三教師沈從舉、季景葉開設高考熱點復習研究課,學科中心組、高三備課組和青年教師參與觀摩研討。兩位教師著眼沖刺高考提質增效,使用備課組圍繞時政熱點精心編寫的復習資料,展開熱點專題教學,呈現了高三師生攜手并肩,奮戰高考的精神面貌。

在課后評議中,潘光明老師表示,沈老師的課堂節奏把握恰到好處,寬嚴相濟。在嚴格要求的同時,適時給予學生激勵,充分調動了學生的積極性,啟發學生深入探究,同時將時政材料與課本知識充分串聯,構建學科知識體系,起到了良好的教學效果。

毛莉老師認為,高三備課組堅持自編資料,總結熱詞熱句,為提升學生復習效率提供了有力抓手。在復習課上,注重發揮學生的主體作用,有效檢驗學生的學習效果,鍛煉了能力,提升了素質。彭功軍主任評價兩位老師的課,有目標、有節奏、有互動、有創新,張弛有度,給其他老師提供了有益借鑒。余前秀、郭仕蕊兩位年輕教師都表示受益良多,將在以后的工作中向兩位老師看齊,多溝通請教,力爭在之后的教學中有所精進。

最后,教研組長唐翔老師總結季老師的課有講有練、講練結合,有復習課的樣子。沈老師眼中有光、心中有愛,給我們站穩講臺放了樣子。相信在他們的引導下,學生一定能夠充分挖掘自身潛力,取得優異成績。

對于高三復習工作,唐翔老師提議還要在教學內容、能力培養和教學方向上繼續深挖:一是圍繞核心熱點帶動主干知識復習,尤其注意關注今年以來“歷史自信”、“冬奧精神” 等新近熱點;二是加強能夠體現“判斷與選擇”、“辨析與評析”等高階思維能力的試題訓練。三是既要教知識、教方法,更要教情懷、教興趣、教熱愛,關注非智力因素對高考復習的影響。

撰寫:郭仕蕊    校對:唐翔    審核:唐翔

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